Toplam Sayfa Görüntüleme Sayısı

28 Mayıs 2012

TÖDER 2012 LYS 1-2 Denemesi Soru Kitapçığı ve Cevapları

0 yorum

Töder tarafından yapılan LYS 1 ve LYS 2 denemelerini çözmediyseniz buradan indirebilirsiniz:

Matematik:

Geometri:

Fizik

Devamını Oku ...

27 Mayıs 2012

Alkanlarda Adlandırma ve Geometrik İzomeri Konu Anlatım Videosu

0 yorum
Ramazan Cansoy'un hazırladığı Alkanlarda Adlandırma ve Geometrik İzomeri Konu Anlatım Videosu ile organik kimyanın altını üstüne getirin.
Devamını Oku ...

10. Sınıf Türk Edebiyatı Yazılısı Çöz

0 yorum

SORULAR
    1) Aşağıdaki cümlelerdeki  boşlukları doldurunuz.(10p)
      - Göktürkleri Yazıtları ........ yüzyılda ..... ............ devleti zamanında dikilmiş ve ......... .......... tarafından yazılmıştır.
      - Orhun Yazıtları bugünkü ............................ sınırları içerisindedir.
      - Göktürk Abideleri üç dikili taştan oluşmaktadır. Bunlar :
         1-......................................   2-............................................... 3-.................................................
   2)  a) Kutatgu  Bilig adlı eserde hangi kavramlar sembolleştirilmiştir?(10p)
        b) Kutatgu  Bilig hangi Türkçe ile yazılmıştır?
        c) Kutatgu  Bilig ile edebiyatımızda hangi nazım geleneği başlamıştır?
        d) Kutatgu  Bilig bir siyasetname niteliği taşır. Neden?
   3)  Divan-ı Lugati't Türk adlı eserin Türk Edebiyatı açısından önemini yazınız.(10p)
  
    Ne varlığa sevinirim         4)    a) Yandaki dörtlüğün nazım türü hakkında bilgi veriniz.(10p)
    Ne yokluğa yerinirim              b) Dörtlüğü şekil açısından inceleyiniz.(5p)
    Aşkın ile avunurum                c) Dörtlüğe hâkim olan edebi sanat hakkında bilgi veriniz.(5p)
    Bana seni gerek seni             d) Dörtlük hangi düşünceyi yansıtmaktadır.(5p)
                       Y.Emre.
 
  5) Sözlü Edebiyat döneminin özelliklerinden beş tanesini yazınız.(10p)
                               I                                                                                                           II
               Tümen çeçek tizildi    ( Binlerce çiçek dizildi )         Yılan kendü egrisin bilmez, tevi boynun egritir.
               Bükümden ol yazıldı   ( Tomurcuklarından çözüldü)                   
               Öküş yatıp özeldi        (Uzun yatmaktan sıkıldı)
               Yirde kopa adrışur      ( Yerden biter ,ayrışır )

   6) a) Yukarıdaki metinler İslamiyet öncesi hangi edebi ürünlerimizdendir? Bilgi veriniz.(4p)
       b) Metni şekil olarak inceleyiniz.  (4p)
       c) Yukarıdaki edebi ürünlerimizin Halk Edebiyatındaki karşılıklarındaki karşılıklarını yazınız.(2p)

7)  Mitoloji nedir? Mitlerin doğuşu hakkında bilgi veriniz.(10p)

Ol Kadrim kudret birlen nazar kıldı                   nazar kıldı: görmek            mahrem bolup: sır olmak
Hurrem bolup yir astıga kirdim mene               hurrrem: mesut, sevinçli
Garip bendeng bu dünyadan güzar kıldı           yir astıga kirdim: yer altına girmek
Mahrem bolup yir astıga kirdim mene             güzar kıldı: geçip gitmek
8)   a) Dörtlüğü yorumlayınız.(10p)
      b)Dörtlükten hareketle Ahmet Yesevi'nin Türk Edebiyatı açısından önemini yazınız.(5p)

                                                                                                                                 BAŞARILAR

Devamını Oku ...

26 Mayıs 2012

Alkenlerin Eldeleri ve Özellikleri -Kimya Video Konu Anlatım-

0 yorum
Alkenlerin eldeleri ve özellikleri ile ilgili hazırlanmış bu video konu anlatımı umarım size yardımcı olur
Devamını Oku ...

9.Sınıf Dil ve Anlatım Yazılısı Çöz

0 yorum

1.                   Aşağıdaki dizelerde bulunan ad tamlamalarını bulup tamlamanın kendisini ve çeşidini parantezle gösterilen noktalı bölüme yazınız.

·         Ot yatağının içinde ısınıyorum.
(ot yatağının içi : Zincirleme İ.T.)
·         Bütün dünyanın çiçeklerini diyorum.
(dünyanın çiçekleri : Belirtili isim tamlaması)
·         Denizin dibinde geziyor gibiyim.
(Denizin dibi : belirtili isim tamlaması)
·         Elbise dolabının kulpu kırıldı.
(Elbise dolabının kulpu : Zincirleme İ.T.)
·         Kiminin rengi ak, kiminin sarı.
(Kiminin rengi : Selirtili İsim tamlaması)

2.                   Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri doldurunuz.

ü  Genellikle iki sözcükten oluşan, mecaz anlamlı, kalıplaşmış ifadelere DEYİM denir.
ü  Yazılışları farklı, anlamları aynı olan sözcüklere EŞ ANLAMLI sözcük denir.
ü  Benzerlik ilişkisi olmadığı halde aralarındaki ilgiden dolayı bir sözcüğün başka bir sözcük yerine kullanılmasına AD AKTARMASI denir.
ü  Tabiattaki seslerin taklit edilmesiyle oluşan sözcüklere  YANSIMA sözcük denir.
ü  Sözcüğün ilk, asıl anlamına GERÇEK anlam denir.

3.                   Aşağıdaki cümlelerde mecaz anlamlı sözcük varsa altını çizerek boş paranteze (+) yoksa (- ) yazınız.
(+) Büyük yazar, iz bırakan yazardır.
(+) Soruları çözerken aklı iyice bulandı.
(+) Arkadaşımın kaş çatışı, bana dokunuyordu.
(- ) İnsanlığın böyle gençlere ihtiyacı var.
(- ) O aslında kötü bir adam değildi.

4.                   Aşağıdaki deyimler ne bildiriyorsa (Korkma-Sevinme-Öfke) o maddenin karşısına (×) işareti koyunuz.
Korkma      Sevinme       Utanma       Öfke
Ateş basmak



İçi içine sığmamak

Rekten renge girmek

Yüreği hop etmek

Gözünü kan bürümek                                                           

5.                   Aşağıdaki cümlelerde zincirleme ad tamlaması varsa (+) yoksa (-) yazınız. Tamlamaların altını çizerek tamlayan ve tamlananı ayırınız.

(+) Bakanın/istifa haberi piyasalara bomba gibi düştü.
(- ) Küçük evin yanından geçerken bir ses duydular.
(+) Bu seyrettiğimiz Türk sinemasının/ilk filmiymiş.
(+) Kız kardeşinin/durumu günden güne fenalaşıyordu.
(- ) Dedelerimizin tecrübe ve bilgilerini küçük görmeyin.
(+) Malta Köpeği’nin/kökeni Roma’ya dayanır.
(- ) Aşkın büyüleyici kuvvetini ilkin onun gözlerinde gördüm.
(- ) Dalgalı denizlerin kıyısında bir tekne bekler.
(- ) Bütün evcil köpeklerin kulakları kurttan mirastır.
(+) Ağaç gölgesinin/serinliğinde arayacağım ben seni.


6.                   Aşağıdaki cümlelerde ad tamlaması varsa (A), sıfat tamlaması varsa (S) yazınız.
(S) Bütün sokaklar insanlarla doluydu.
(A) Şehrin ışıkları dünden beri yanıyor.
(S) Islak bir yürektir bende karanfil.
(A) Ayrılık acısı yaktı yürekleri.
(A) Basın mensupları toplantıya alınmadı.
(S) Dağlar nasıl bakarsa siyah ufka, öyle bak.
(A) Güzelliğine paha biçilmez memleketimin.
(S) Korkulu rüya görmektense uyanık yatmak hayırlıdır.
(S) O adamı bir daha şehirde görmedik.
(S) Kudret Hoca, şefkatli gözlerle sınıfa baktı.

7.                   “Bir merdiven basamağında oturarak düşündü.”

Bu cümlenin ögeleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A.      Özne / Dolaylı Tümleç / Yüklem
B.       Dolaylı Tümleç / Nesne / Yüklem
C.       Dolaylı Tümleç / Zarf Tümleci / Yüklem
D.      Zarf Tümleci / Yüklem
E.       Özne / Dolaylı Tümleç / Zarf Tümleci / Yüklem

8.                   Her doğan günün bir dert olduğunu
İnsan bu yaşa gelince anlarmış.”

Bu cümlede altı çizili öğenin özdeşi aşağıdaki dizelerin hangisinde kullanılmıştır?
A)      Bundan mı sarardın, soldun ey gönül?
B)      Bağından her güzel, farklı bir gülü seçerdi.
C)      Kaç bahar geçti aradan sen gelmedin.
D)      Bir zamanlar aşk için yoldun, ey gönül.
E)       Uzuyor hayatım bir kader gibi.

9.                   Aşağıdaki sözcüklerinin yapısının nasıl olduğunu
( Basit-Türemiş-Birleşik) karşılarına yazınız.
Tıkırtı : TÜREMİŞ
Balkon : BASİT
Sonuç : TÜREMİŞ
Üstbilgi : BİRLEŞİK
İzlenim : TÜREMİŞ

10.               Aşağıda ek kök ayrımı yapılmış sözcüklerden doğru olanlarına (D), yanlış olanlarına (Y) yazınız.

(D) eş-it-lik
(Y) koku-lu
(Y) bal-ık-çı
(D) Dol-gu-n
(D) tıkır-tı





11.               Aşağıdaki dizelerde bulunan ad tamlamalarını bulup tamlamanın kendisini ve çeşidini parantezle gösterilen noktalı bölüme yazınız.

·         Ot yatağının içinde ısınıyorum.
(……………………………………..)
·         Bütün dünyanın çiçeklerini diyorum.
(……………………………………..)
·         Denizin dibinde geziyor gibiyim.
(……………………………………..)
·         Elbise dolabının kulpu kırıldı.
(……………………………………..)
·         Kiminin rengi ak, kiminin sarı.
(……………………………………..)

12.               Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri doldurunuz.

ü  Genellikle iki sözcükten oluşan, mecaz anlamlı, kalıplaşmış ifadelere……………. denir.
ü  Yazılışları farklı, anlamları aynı olan sözcüklere……………. sözcük denir.
ü  Benzerlik ilişkisi olmadığı halde aralarındaki ilgiden dolayı bir sözcüğün başka bir sözcük yerine kullanılmasına …………………. denir.
ü  Tabiattaki seslerin taklit edilmesiyle oluşan sözcüklere ……………… sözcük denir.
ü  Sözcüğün ilk, asıl anlamına …….……  anlam denir.

13.               Aşağıdaki cümlelerde mecaz anlamlı sözcük varsa altını çizerek boş paranteze (+) yoksa (-) yazınız.
(   ) Büyük yazar, iz bırakan yazardır.
(   ) Soruları çözerken aklı iyice bulandı.
(   ) Arkadaşımın kaş çatışı, bana dokunuyordu.
(   ) İnsanlığın böyle gençlere ihtiyacı var.
(   ) O aslında kötü bir adam değildi.

14.               Aşağıdaki deyimler ne bildiriyorsa (Korkma-Sevinme-Öfke) o maddenin karşısına (×) işareti koyunuz.
Korkma      Sevinme       Utanma       Öfke
Ateş kesilmek

İçi içine sığmamak

Rekten renge girmek

Yüreği hop etmek

Gözünü kan bürümek                                                           

15.               Aşağıdaki cümlelerde zincirleme ad tamlaması varsa (+) yoksa (-) yazınız. Tamlamaların altını çizerek tamlayan ve tamlananı ayırınız.

(   ) Bakanın istifa haberi piyasalara bomba gibi düştü.
(   ) Küçük evin yanından geçerken bir ses duydular.
(   ) Bu seyrettiğimiz Türk sinemasının ilk filmiymiş.
(   ) Kız kardeşinin durumu günden güne fenalaşıyordu.
(   )Dedelerimizin tecrübe ve bilgilerini küçük görmeyin.
(   ) Malta Köpeği’nin kökeni Roma’ya dayanır.
(   ) Aşkın büyüleyici kuvvetini ilkin onun gözlerinde gördüm.
(   ) Dalgalı denizlerin kıyısında bir tekne bekler.
(   ) Bütün evcil köpeklerin kulakları kurttan mirastır.
(   ) Ağaç gölgesinin serinliğinde arayacağım ben seni.


16.               Aşağıdaki cümlelerde ad tamlaması varsa (A), sıfat tamlaması varsa (S) yazınız.
(   ) Bütün sokaklar insanlarla doluydu.
(   ) Şehrin ışıkları dünden beri yanıyor.
(   ) Islak bir yürektir bende karanfil.
(   ) Ayrılık acısı yaktı yürekleri.
(   ) Basın mensupları toplantıya alınmadı.
(   ) Dağlar nasıl bakarsa siyah ufka, öyle bak.
(   ) Güzelliğine paha biçilmez memleketimin.
(   ) Korkulu rüya görmektense uyanık yatmak hayırlıdır.
(   ) O adamı bir daha şehirde görmedik.
(   ) Kudret Hoca, şefkatli gözlerle sınıfa baktı.

17.               “Bir merdiven basamağında oturarak düşündü.”

Bu cümlenin ögeleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A.    Özne / Dolaylı Tümleç / Yüklem
B.    Dolaylı Tümleç / Nesne / Yüklem
C.    Dolaylı Tümleç / Zarf Tümleci / Yüklem
D.    Zarf Tümleci / Yüklem
E.    Özne / Dolaylı Tümleç / Zarf Tümleci / Yüklem

18.               Her doğan günün bir dert olduğunu
İnsan bu yaşa gelince anlarmış.”

Bu cümlede altı çizili öğenin özdeşi aşağıdaki dizelerin hangisinde kullanılmıştır?
A.    Bundan mı sarardın, soldun ey gönül?
B.    Bağından her güzel, farklı bir gülü seçerdi.
C.    Kaç bahar geçti aradan sen gelmedin.
D.    Bir zamanlar aşk için yoldun, ey gönül.
E.    Uzuyor hayatım bir kader gibi.

19.               Aşağıdaki sözcüklerinin yapısının nasıl olduğunu
( Basit-Türemiş-Birleşik) karşılarına yazınız.
Tıkırtı………………………………………….
Balkon…………………………………………
Sonuç………………………………………….
Üstbilgi………………………………………..
İzlenim…………………………………………

20.               Aşağıda ek kök ayrımı yapılmış sözcüklerden doğru olanlarına (D), yanlış olanlarına (Y) yazınız.

(   ) eş-it-lik
(   ) koku-lu
(   ) bal-ık-çı
(   ) Dol-gu-n
(   )tıkır-tı
Kudret ÇİÇEK ve Abdullah KOCABEY
Devamını Oku ...