Töder tarafından yapılan LYS 1 ve LYS 2 denemelerini çözmediyseniz buradan indirebilirsiniz:
Toplam Sayfa Görüntüleme Sayısı
28 Mayıs 2012
TÖDER 2012 LYS 1-2 Denemesi Soru Kitapçığı ve Cevapları
Töder tarafından yapılan LYS 1 ve LYS 2 denemelerini çözmediyseniz buradan indirebilirsiniz:
Yazar
Adsız
27 Mayıs 2012
Alkanlarda Adlandırma ve Geometrik İzomeri Konu Anlatım Videosu
Ramazan Cansoy'un hazırladığı Alkanlarda Adlandırma ve Geometrik İzomeri Konu Anlatım Videosu ile organik kimyanın altını üstüne getirin.
Devamını Oku ...
Yazar
Adsız
10. Sınıf Türk Edebiyatı Yazılısı Çöz
SORULAR
1) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları doldurunuz.(10p)
- Göktürkleri Yazıtları ........ yüzyılda
..... ............ devleti zamanında dikilmiş ve ......... ..........
tarafından yazılmıştır.
- Orhun Yazıtları bugünkü
............................ sınırları içerisindedir.
- Göktürk Abideleri üç dikili taştan
oluşmaktadır. Bunlar :
1-...................................... 2-...............................................
3-.................................................
2) a)
Kutatgu Bilig adlı eserde hangi
kavramlar sembolleştirilmiştir?(10p)
b) Kutatgu Bilig hangi Türkçe ile yazılmıştır?
c) Kutatgu Bilig ile edebiyatımızda hangi nazım geleneği
başlamıştır?
d) Kutatgu Bilig bir siyasetname niteliği taşır. Neden?
3)
Divan-ı Lugati't Türk adlı eserin Türk Edebiyatı açısından önemini
yazınız.(10p)
Ne varlığa sevinirim 4)
a) Yandaki dörtlüğün nazım türü hakkında bilgi veriniz.(10p)
Ne yokluğa yerinirim b) Dörtlüğü şekil açısından
inceleyiniz.(5p)
Aşkın ile avunurum c) Dörtlüğe hâkim olan edebi
sanat hakkında bilgi veriniz.(5p)
Bana seni gerek seni d) Dörtlük hangi düşünceyi
yansıtmaktadır.(5p)
Y.Emre.
5) Sözlü Edebiyat döneminin özelliklerinden
beş tanesini yazınız.(10p)
I
II
Tümen çeçek tizildi ( Binlerce
çiçek dizildi ) Yılan kendü egrisin bilmez, tevi boynun egritir.
Bükümden ol yazıldı (
Tomurcuklarından çözüldü)
Öküş yatıp özeldi (Uzun yatmaktan sıkıldı)
Yirde kopa adrışur ( Yerden biter ,ayrışır )
6) a) Yukarıdaki metinler İslamiyet öncesi
hangi edebi ürünlerimizdendir? Bilgi veriniz.(4p)
b) Metni şekil olarak inceleyiniz. (4p)
c) Yukarıdaki edebi ürünlerimizin Halk
Edebiyatındaki karşılıklarındaki karşılıklarını yazınız.(2p)
7) Mitoloji nedir? Mitlerin doğuşu hakkında
bilgi veriniz.(10p)
Ol
Kadrim kudret birlen nazar kıldı nazar kıldı: görmek mahrem bolup: sır olmak
Hurrem
bolup yir astıga kirdim mene hurrrem: mesut, sevinçli
Garip
bendeng bu dünyadan güzar kıldı
yir astıga kirdim: yer altına girmek
Mahrem
bolup yir astıga kirdim mene
güzar kıldı: geçip gitmek
8) a) Dörtlüğü yorumlayınız.(10p)
b)Dörtlükten hareketle Ahmet Yesevi'nin
Türk Edebiyatı açısından önemini yazınız.(5p)
BAŞARILAR
Yazar
Adsız
26 Mayıs 2012
Alkenlerin Eldeleri ve Özellikleri -Kimya Video Konu Anlatım-
Alkenlerin eldeleri ve özellikleri ile ilgili hazırlanmış bu video konu anlatımı umarım size yardımcı olur
Devamını Oku ...
Yazar
Adsız
9.Sınıf Dil ve Anlatım Yazılısı Çöz
1.
Aşağıdaki dizelerde bulunan ad tamlamalarını bulup
tamlamanın kendisini ve çeşidini parantezle gösterilen noktalı bölüme yazınız.
·
Ot yatağının
içinde ısınıyorum.
(ot yatağının içi : Zincirleme
İ.T.)
·
Bütün dünyanın
çiçeklerini diyorum.
(dünyanın çiçekleri : Belirtili
isim tamlaması)
·
Denizin dibinde
geziyor gibiyim.
(Denizin dibi : belirtili isim
tamlaması)
·
Elbise dolabının
kulpu kırıldı.
(Elbise dolabının kulpu :
Zincirleme İ.T.)
·
Kiminin rengi ak,
kiminin sarı.
(Kiminin rengi : Selirtili İsim
tamlaması)
2.
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri doldurunuz.
ü Genellikle iki sözcükten oluşan, mecaz anlamlı,
kalıplaşmış ifadelere DEYİM denir.
ü Yazılışları farklı, anlamları aynı olan sözcüklere EŞ ANLAMLI sözcük denir.
ü Benzerlik ilişkisi olmadığı halde aralarındaki ilgiden
dolayı bir sözcüğün başka bir sözcük yerine kullanılmasına AD AKTARMASI denir.
ü Tabiattaki seslerin taklit edilmesiyle oluşan
sözcüklere YANSIMA sözcük denir.
ü Sözcüğün ilk, asıl anlamına GERÇEK
anlam denir.
3.
Aşağıdaki cümlelerde mecaz anlamlı sözcük varsa altını
çizerek boş paranteze (+) yoksa (- ) yazınız.
(+) Büyük yazar, iz
bırakan yazardır.
(+) Soruları çözerken aklı iyice bulandı.
(+) Arkadaşımın kaş çatışı, bana dokunuyordu.
(- ) İnsanlığın böyle gençlere ihtiyacı var.
(- ) O aslında kötü bir adam değildi.
4.
Aşağıdaki deyimler ne bildiriyorsa
(Korkma-Sevinme-Öfke) o maddenin karşısına (×) işareti koyunuz.
Korkma Sevinme Utanma Öfke
İçi
içine sığmamak
Rekten
renge girmek
Yüreği
hop etmek
Gözünü
kan bürümek
5.
Aşağıdaki cümlelerde zincirleme ad tamlaması varsa (+) yoksa (-) yazınız.
Tamlamaların altını çizerek tamlayan ve tamlananı ayırınız.
(+) Bakanın/istifa haberi piyasalara bomba gibi düştü.
(- ) Küçük evin yanından geçerken bir ses duydular.
(+) Bu seyrettiğimiz Türk
sinemasının/ilk filmiymiş.
(+) Kız kardeşinin/durumu günden güne fenalaşıyordu.
(- ) Dedelerimizin tecrübe ve bilgilerini küçük görmeyin.
(+) Malta Köpeği’nin/kökeni Roma’ya dayanır.
(- ) Aşkın büyüleyici kuvvetini ilkin onun gözlerinde
gördüm.
(- ) Dalgalı denizlerin kıyısında bir tekne bekler.
(- ) Bütün evcil köpeklerin kulakları kurttan mirastır.
(+) Ağaç gölgesinin/serinliğinde arayacağım ben seni.
6.
Aşağıdaki cümlelerde ad tamlaması varsa (A), sıfat tamlaması varsa (S)
yazınız.
(S) Bütün sokaklar insanlarla doluydu.
(A) Şehrin ışıkları dünden beri yanıyor.
(S) Islak bir yürektir bende karanfil.
(A) Ayrılık acısı yaktı yürekleri.
(A) Basın mensupları toplantıya alınmadı.
(S) Dağlar nasıl bakarsa siyah ufka, öyle bak.
(A) Güzelliğine paha biçilmez memleketimin.
(S) Korkulu rüya görmektense uyanık yatmak hayırlıdır.
(S) O adamı bir daha şehirde görmedik.
(S) Kudret Hoca, şefkatli gözlerle sınıfa baktı.
7.
“Bir merdiven
basamağında oturarak düşündü.”
Bu cümlenin ögeleri aşağıdakilerin
hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A.
Özne / Dolaylı
Tümleç / Yüklem
B.
Dolaylı Tümleç /
Nesne / Yüklem
C.
Dolaylı
Tümleç / Zarf Tümleci / Yüklem
D.
Zarf Tümleci /
Yüklem
E.
Özne / Dolaylı
Tümleç / Zarf Tümleci / Yüklem
8.
“Her doğan
günün bir dert olduğunu
İnsan
bu yaşa gelince anlarmış.”
Bu cümlede altı çizili öğenin özdeşi
aşağıdaki dizelerin hangisinde kullanılmıştır?
A)
Bundan mı
sarardın, soldun ey gönül?
B)
Bağından
her güzel, farklı bir gülü seçerdi.
C)
Kaç bahar geçti
aradan sen gelmedin.
D)
Bir zamanlar aşk
için yoldun, ey gönül.
E)
Uzuyor hayatım bir
kader gibi.
9.
Aşağıdaki sözcüklerinin yapısının nasıl olduğunu
( Basit-Türemiş-Birleşik) karşılarına
yazınız.
Tıkırtı
: TÜREMİŞ
Balkon
: BASİT
Sonuç
: TÜREMİŞ
Üstbilgi
: BİRLEŞİK
İzlenim
: TÜREMİŞ
10.
Aşağıda ek kök ayrımı yapılmış sözcüklerden doğru
olanlarına (D), yanlış olanlarına (Y) yazınız.
(D) eş-it-lik
(Y) koku-lu
(Y) bal-ık-çı
(D) Dol-gu-n
(D) tıkır-tı
11.
Aşağıdaki dizelerde bulunan ad tamlamalarını bulup
tamlamanın kendisini ve çeşidini parantezle gösterilen noktalı bölüme yazınız.
·
Ot yatağının
içinde ısınıyorum.
(……………………………………..)
·
Bütün dünyanın
çiçeklerini diyorum.
(……………………………………..)
·
Denizin dibinde
geziyor gibiyim.
(……………………………………..)
·
Elbise dolabının
kulpu kırıldı.
(……………………………………..)
·
Kiminin rengi ak,
kiminin sarı.
(……………………………………..)
12.
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri doldurunuz.
ü Genellikle iki sözcükten oluşan, mecaz anlamlı,
kalıplaşmış ifadelere……………. denir.
ü Yazılışları farklı, anlamları aynı olan
sözcüklere……………. sözcük denir.
ü Benzerlik ilişkisi olmadığı halde aralarındaki ilgiden
dolayı bir sözcüğün başka bir sözcük yerine kullanılmasına …………………. denir.
ü Tabiattaki seslerin taklit edilmesiyle oluşan
sözcüklere ……………… sözcük denir.
ü Sözcüğün ilk, asıl anlamına …….…… anlam denir.
13.
Aşağıdaki cümlelerde mecaz anlamlı sözcük varsa altını
çizerek boş paranteze (+) yoksa (-) yazınız.
( ) Büyük yazar, iz bırakan yazardır.
( ) Soruları çözerken aklı iyice bulandı.
( ) Arkadaşımın kaş çatışı, bana dokunuyordu.
( ) İnsanlığın böyle gençlere ihtiyacı var.
( ) O aslında kötü bir adam değildi.
14.
Aşağıdaki deyimler ne bildiriyorsa
(Korkma-Sevinme-Öfke) o maddenin karşısına (×) işareti koyunuz.
Korkma Sevinme Utanma Öfke
Ateş
kesilmek
İçi
içine sığmamak
Rekten
renge girmek
Yüreği
hop etmek
Gözünü
kan bürümek
15.
Aşağıdaki cümlelerde zincirleme ad tamlaması varsa (+)
yoksa (-) yazınız. Tamlamaların altını çizerek tamlayan ve tamlananı ayırınız.
( ) Bakanın istifa haberi piyasalara bomba
gibi düştü.
( ) Küçük evin yanından geçerken bir ses
duydular.
( ) Bu seyrettiğimiz Türk sinemasının ilk
filmiymiş.
( ) Kız kardeşinin durumu günden güne
fenalaşıyordu.
( )Dedelerimizin tecrübe ve bilgilerini küçük
görmeyin.
( ) Malta Köpeği’nin kökeni Roma’ya dayanır.
( ) Aşkın büyüleyici kuvvetini ilkin onun
gözlerinde gördüm.
( ) Dalgalı denizlerin kıyısında bir tekne
bekler.
( ) Bütün evcil köpeklerin kulakları kurttan
mirastır.
( ) Ağaç gölgesinin serinliğinde arayacağım
ben seni.
16.
Aşağıdaki cümlelerde ad tamlaması varsa (A), sıfat
tamlaması varsa (S) yazınız.
( ) Bütün sokaklar insanlarla doluydu.
( ) Şehrin ışıkları dünden beri yanıyor.
( ) Islak bir yürektir bende karanfil.
( ) Ayrılık acısı yaktı yürekleri.
( ) Basın mensupları toplantıya alınmadı.
( ) Dağlar nasıl bakarsa siyah ufka, öyle bak.
( ) Güzelliğine paha biçilmez memleketimin.
( ) Korkulu rüya görmektense uyanık yatmak
hayırlıdır.
( ) O adamı bir daha şehirde görmedik.
( ) Kudret Hoca, şefkatli gözlerle sınıfa
baktı.
17.
“Bir merdiven
basamağında oturarak düşündü.”
Bu cümlenin ögeleri aşağıdakilerin
hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A. Özne / Dolaylı Tümleç / Yüklem
B. Dolaylı Tümleç / Nesne / Yüklem
C. Dolaylı Tümleç / Zarf Tümleci / Yüklem
D. Zarf Tümleci / Yüklem
E. Özne / Dolaylı Tümleç / Zarf Tümleci /
Yüklem
18.
“Her doğan
günün bir dert olduğunu
İnsan
bu yaşa gelince anlarmış.”
Bu cümlede altı çizili öğenin özdeşi
aşağıdaki dizelerin hangisinde kullanılmıştır?
A. Bundan mı sarardın, soldun ey gönül?
B. Bağından her güzel, farklı bir gülü seçerdi.
C. Kaç bahar geçti aradan sen gelmedin.
D. Bir zamanlar aşk için yoldun, ey gönül.
E. Uzuyor hayatım bir kader gibi.
19.
Aşağıdaki sözcüklerinin yapısının nasıl olduğunu
( Basit-Türemiş-Birleşik) karşılarına
yazınız.
Tıkırtı………………………………………….
Balkon…………………………………………
Sonuç………………………………………….
Üstbilgi………………………………………..
İzlenim…………………………………………
20.
Aşağıda ek kök ayrımı yapılmış sözcüklerden doğru
olanlarına (D), yanlış olanlarına (Y) yazınız.
( ) eş-it-lik
( ) koku-lu
( ) bal-ık-çı
( ) Dol-gu-n
( )tıkır-tı
Kudret ÇİÇEK ve Abdullah KOCABEY
Yazar
Adsız
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)